Всероссийский конкурс моделей одежды и региональный конкурс инструментального исполнительства «Музыка без границ» имени П.И. Осокина, собственный кадетский духовой оркестр — не каждая школа искусств может похвастаться такими масштабными мероприятиями и коллективами! В Красноуфимской ДШИ знают, что делать, чтобы ученикам было интересно. А в юбилейный год по областной программе «Земский работник культуры» сюда устроился молодой гитарист.

По распределению из Петербурга

История детской школы искусств в Красноуфимске своими корнями уходит в 1935 год, когда музыкант и преподаватель педагогического училища Павел Иванович Осокин основал новой учреждение культуры. 90-летний юбилей отмечается реализацией нескольких масштабных государственных и муниципальных программ.

– Павел Иванович стал первым преподавателем и первым руководителем нашей школы, – рассказывает директор красноуфимской ДШИ Татьяна Просвирнина. – Его тоже можно назвать земским работником культуры. Он приехал к нам из Петербурга, где закончил регентское училище. Здесь по распределению он был назначен в отдел народного образования.

Легитимность имени

Изначально Красноуфимская детская школа искусств была музыкальной. Юные воспитанники учились играть на скрипке, виолончели и баяне. В 1956 году, через год после смерти отца-основателя, исполком Горсовета трудящихся постановил назвать детище выдающегося музыканта и учителя РСФСР его именем. Но сразу этого не сделали.

– Только через 60 лет, благодаря усилиям тогдашнего директора Натальи Васильевны Стахеевой, школа получила имя П.И. Осокина, – добавляет Татьяна Юрьевна, отмечая, что та нашла в архивах необходимые документы и добилась переименования!

Традиции, которые растут

Сегодня школа продолжает учить детей искусству, и закладывает новые традиции, которыми гордятся и преподаватели, и ученики.

– Главные наши мероприятия – это Региональный конкурс инструментального исполнительства «Музыка без границ» имени П.И. Осокина, – с заметной гордостью продолжает директор школы. – В этом году он прошел уже в пятый раз. Выступить приехали более 250 участников со всего Урала и ближайших территорий.

Еще одна гордость ДШИ – Всероссийский конкурс моделей одежды «Модистка». Он поэтапно развивается уже 17 лет. Сначала показать свои дизайнерские разработки сюда приезжали из города и района, затем — со всей области и из соседних регионов, в этом году показывать плоды своего креативного труда пожелали дизайнеры из нескольких российских городов.

Этой зимой в школе был сформирован Кадетский духовой оркестр «Эскадра». Его воспитанникам, помимо музыкальных занятий, преподают физическую и строевую подготовки, занимаются с ними патриотическим воспитанием. У ребят есть специальная форма одежды. И основная часть духовых инструментов для их учебы удалось приобрести по нацпроекту «Семья».

На школьные нужды

– Два года назад мы успешно прошли конкурсный отбор, и в этом году получили около четырех миллионов рублей, – поясняет Татьяна Просвирнина. – Материальное оснащение школы – это всегда очень яркое событие! Все педагоги рады, что мы закупили новые музыкальные инструменты, оборудование и учебные пособия.

Кроме того, еще свыше 4 миллионов рублей учреждению выделила городская администрация. Средства пошли на благоустройство школьной территории, частичное восстановление фундамента и расширение входной группы для маломобильных граждан. Долгожданный ремонт позволил сделать творчество доступнее для каждого ребенка в городе.

Жителям Красноуфимска школа искусств известна своими концертами и конкурсами, родители доверяют педагогам и высоко оценивают уровень подготовки детей. Поэтому количество воспитанников ежегодно растет. Вместе с этим возрастают и потребности у школы. Главное — это, конечно, нехватка кадров и площадей.

– Горожане очень хотят воспитывать детей творческими, но у нас острая нехватка специалистов, – признается директор. – И вот, благодаря программе «Земский работник культуры», мы в новом учебном году закрыли вакансию преподавателя по классу гитара. К нам из поселка Ачит приехал молодой специалист.

Всего в этом году по программе «Земский работник культуры» в Свердловской области приступили к своим обязанностям 15 человек. Среди них и 22-летний Владислав Крашенинников в классе гитары он сменил преподавателя Елену Шамсимухаметову, ушедшую на заслуженный отдых.

– У меня был выбор: или приходить на работу сюда или в музыкальную школу в Ачите, где я и сам учился, – рассказывает начинающий педагог-гитарист. – В итоге я выбрал Красноуфимск, потому что здесь созданы все условия для работы, большой интерес у людей к обучению игры на гитаре. В общем, приходи и твори!

По стопам сестры

Кажется, у Владислава и не было варианта не становиться музыкантом. Он с ранних лет слышал звучание живых музыкальных инструментов: его старшая сестра Кристина училась игре на фортепьяно, а отец виртуозно владел гитарой.

– Я хотел пойти по стопам сестры, и в детстве поступил в музыкальную школу, где сначала учился играть на фортепьяно, – вспоминает он. – Потом меня перевели на хоровое отделение.

К гитаре молодой человек пришел как «самоучка». Первым трем аккордам его обучил отец. Александр Крашенинников взялся за дело, когда сыну было 12 лет. Потом он стал изучать инструмент самостоятельно. Первыми композициями стали простые дворовые песни, потом «перешел» на современные.

– Мне понравилось, что на гитаре можно сыграть практически все, – делится Владислав. – Например, сюжетную музыку из кинофильмов, пьесы или классические произведения — это, когда на одном инструменте одновременно можно исполнить мелодию, аккомпанемент и бас.

Тяжело в учении

В первый раз Владислав оказался в красноуфимской ДШИ во время какого-то концерта. Тогда он самостоятельно поставил на гитаре вступительное произведение из аниме-сериала «Токийский гуль». Сыграл чисто. И, как только отпустила эйфория от победы, решил: «Пойду учиться игре на гитаре профессионально».

– Я поступил в Озерский государственный колледж искусств, – вспоминает гитарист. – Когда отучился, как раз и госпрограмма заработала. Сразу подал документы в областное Минкультуры и вскоре получил положительный ответ.

Так молодой музыкант пришел развивать талант в детях, как «земский работник культуры», в школу, основанную земским работником культуры… И, конечно, где родился, там и пригодился!

ИЗ ПЕРВЫХ УСТ

- Очень приятно, что государство уделяет внимание художественному развитию детей. Ведь культура – это, прежде всего, возделывание души, когда юные сердца расцветают от общения с прекрасным и от соприкосновения с сокровищницей мировой художественной культуры.

Татьяна Просвирнина,
директор красноуфимской ДШИ